В сфере недвижимости есть несколько очевидных проблемных активов. Количество торговых центров в США сокращается, а уровень вакантных площадей растет, поскольку люди совершают скучные покупки в Интернете.
Уровень вакантных офисов в США и Лондоне находится на 20-летнем максимуме, поскольку гибкий график работы становится неотъемлемой частью нашей культуры.
Образование - это актив другого типа, который может оказаться на мели. Предметы STEM (наука, технологии, инженерия и математика) могут оказаться уязвимыми.
Навыки STEM традиционно устаревают быстрее, чем другие навыки. Технологиям легче заменить абсолютные навыки STEM, чем другие, более абстрактные предметы.
Значительная часть компьютерного программирования уже выглядит как зависший актив, и другие навыки STEM могут последовать за ними.
Это вызов для политиков, стремящихся сгладить путь к смелому новому миру.
Бессмысленно строить инфраструктуру, которая соединяет застоявшиеся объекты недвижимости с экономикой, которой больше нет дела до этого.
Аналогичным образом, образование должно быть гибким, и меньшее количество научных предметов (включая, конечно, экономику) может быть более важным для создания будущего экономического успеха
Зависший актив - это актив, который теряет свою стоимость раньше, чем ожидалось, обычно из-за изменения экономической структуры
UBS говорит, что программирование становится экономически нецелесообразным